【急募】ミスドのもっちゅりんを確実に買う方法急募！！昼間、ミスドのアプリでモバイルオーダーしようと思っても準備中とか、もっちゅりんを選択できなくて多分売り切れてるんだと思うんですけどどうすれば確実に買えますか？やはり開店と同時に買うしかないですか？それか、オープンしたタイミングでモバイルオーダーした...
司儀首先請全體畢業生起立，下樓接受五年級同學的鼓掌，並提醒大家珍藏這六年的點滴回憶。 接著，司儀感謝觀席的家長及貴賓莅臨，並請大家跟隨校長帶領畢業生離開校園，鼓勵各班師生把握這最後相聚的時光。 最後，司儀也鼓勵五年級好好見習這場觀禮，明年將輪到他們畢業。 於是，五年級同學在師長的帶領下，站在人行道兩側，熱烈掌聲如雷，歡送畢業生。 ... 家長送「馬」入園 巧巧班小朋友樂翻天
小説を書こうと思っている中学生です。以下のような筋書で書こうと思っているのですが、明確にした方が良い部分やおかしい部分をご指摘していただきたいです。 ・世界観は剣と魔法のファンタジー ・最初、光の化身と闇の化身がおり、争いを繰り広げていた。 ・戦いは熾烈を極め、両者の余波で様々な並行世界が創造された。 ・光の化身は勝利したが力を失い眠りについた。闇の化身は一つの世界に逃げて眠りについた。 ・戦いの余波による可能性の残滓。それが「魔法」である。＊１ ここから本編 ・闇の化身に忠誠を誓い、全ての並行世界を支配しようとする「世界教団」とそれを阻止しようとする「世界修正局」。＊２ ・修正局にいた「魔法の神童(主人公。強いけど最強ではない)」は過去、戦いの途中で目の前で先輩を殺された(守れなかった)。それ以来、恐怖で戦えなくなった。 ・森のなか一人静かに魔法を研究していた主人公は、記憶喪失の少女を発見する。 ・少女は別の並行世界から来ており、その世界は教団により崩壊されていた。 ・崩壊する世界を前に少女は記憶を取り戻す。少女は王女だったのだ。 ・亡くなった先輩と少女の考え方が似ていたことから、主人公は少女の世界を助けるために戦うことを決める。 ・少女の世界を崩壊させた元凶は主人公の先輩の仇だった。 ・主人公は少女と協力して過去を乗り越える。 ・他にも滅びに瀕した世界があると知った少女は、主人公と共に世界を救うことを決意する。 ＊１ 魔法は水,雷,炎,風,岩の五つで、全ての人は魔法が使える。(ただしほとんどの人は魔力量が少なく、攻撃魔法などは使えない)。光と闇の化身直属の配下はそれぞれ光魔法/闇魔法を使える。 ＊２ 教団と修正局の一部は化身パワーで世界間を渡れる特別魔法を使える。他の世界に使える者はいない。使用者と一緒ならだれでも世界間を渡れる。 こんな長文を読んでくださり本当にありがとうございます。ぜひ酷評をお願いします。自分が一番参考になったと思った方にコインを差し上げようと思います。
近畿地方のある場所についてのようなホラーが好きなのですが、ああいう作風はどういったジャンルなのでしょうか……なんと調べればいいのか分かりません。 おすすめの作品もあれば教えていただきたいです。
よう実で質問です。 佐倉愛理が退学になるのは知っているのですが、その後はどうなったのでしょうか？また綾小路の事はまだ好きなのですか？また、再登場はあると思いますか？
ユナイテッドシネマ、で小林さんちのメイドラゴンの映画を見ようと思うのですが特別興業と書いてあります。なぜ特別興業扱いなのですか？
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今日好きのマクタン編から継続でハロン編にも出てるひなちゃんって知的障害あるんですかね…？見ている限りそうとしか見えません。
幽霊が題材のおすすめ恋愛小説を教えてください！！！少し古めでも新しいものでも大歓迎です。
国分太一さん。 オーラの泉の進行役の時、美輪明宏さんに狙われていましたか？ テレビ番組、スピリチュアル、タレント
教師を立てた宣言と綾小路のメッセージを受けた坂柳が覆すことはないと思いますが。
ワンピースのコラ画像の中でロジャーが笑っていて「割ってた」て書かれているのがあるのですがどういう意味ですか？ 笑ってたは意味が分かるんですけど割ってたって何を割ってるんですか？ 意味の分かる方教えてください
航空学生から航空自衛隊のパイロットになりたいのですが、どのくらいの確率でパイロットになれますか？ なかなか適性検査等が難しいと思うのですが、航空学生になればどのくらいの確率でパイロットになれるのでしょうか また、パイロットになれなかった場合はどの職業に就くのでしょうか？ 具体的に書いていただけると嬉しいです
この木の実は何でしょうか。 山道で見つけた木の実なのですが、面白い形をしているので名前が気になり